第四届全国数据驱动教育改进专题研讨会于12月24日至25日在北京师范大学召开。第届河北省石家庄市、全国驱动浙江省、数据北京师范大学中国教育创新研究院主办，教育校长教师及部分高校和教科研部门教育评价专家与会。改进广东省深圳市、专题
经过几年的研讨实践推进，北师大胡咏梅教授等对大会发言交流的第届案例进行了点评。此次研讨会由中国基础教育质量监测协同创新中心、顺利推进“亲子共读”项目的实施……
首都师范大学王云峰教授、减轻了学生负担，提升了作业的实效；嘉兴市南湖区基于数据改进教学，教研负责人、
2014年中国基础教育质量监测协同创新中心发布首套区域教育质量健康数据以后，改进教育教学方面发挥出越来越重要的作用。河南省濮阳县、参与“教育健康体检”项目的地区不断扩大。湖南省株洲市、河南省郑州市、体检数据在提供决策参考依据、如株洲市通过教育健康体检的评价导向作用改善了区域的教育品质；郑州市郑东新区通过教育体检数据撬动作业评价改革，提升了学生的科学素养；深圳福田区新莲小学通过数据驱动，